
另一方面,笨珍县华小督学陈加福先生表示老师须与时并进学习,并加强学生的思考能力,让学生能自学。老师需要接受新课程,从过去传统灌输知识的角色转变成活动引导者的身份。学生是中心概念,让学生自己进行学习活动,从中体会和感受,从而激发无限的潜能。
左二至左六:林萱婷督导员、培群二校李秀婷校长、教育局官员诺丽茜玛、若丝娜倪(开幕人)、培群一校丘美萍校长、李宇彬督导员。
左四至左八:李宇彬督导员、培群一校丘美萍校长、笨珍县华小督学陈加福先生(闭幕人)、培群二校李秀婷校长、林萱婷督导员。
(龟咯7日讯)为提升学生的环保意识与创意思维,乐育一校日前举办“激光木艺工作坊”,邀请温度工作室团队到校指导学生动手创作,通过激光切割与雕刻技术,引导学生在实践中学习环保材料的再利用,培养可持续发展的观念。 温度工作室创办人许景陞指出,许多木材在加工过程中会产生边角废料,若直...
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